Zoë Demesmaeker

Mijn naam is Zoë. Ik behaalde een bachelor in de orthopedagogie en volgde aansluitend een postgraduaat seksuologische hulpverlening. Daarnaast ben ik ook opgeleid als leerkracht secundair onderwijs. Doorheen mijn loopbaan heb ik meerdere jaren gewerkt als contextbegeleider van adolescenten, een doelgroep waarin ook vandaag mijn grootste expertise en passie ligt.

Het postgraduaat seksuologische hulpverlening volgde ik vanuit de overtuiging dat seksualiteit een essentieel, maar vaak onderbelicht thema is binnen de hulpverlening aan jongeren. Tijdens mijn bacheloropleiding miste ik deze invalshoek, terwijl ik in mijn stages binnen de leefgroepwerking duidelijk ervaarde hoe sterk vragen rond lichaam, grenzen, relaties en identiteit leven bij jongeren. Deze ervaringen motiveerden mij om mij verder te verdiepen in dit domein. Binnen mijn huidige tewerkstelling ben ik het aanspreekpunt rond seksualiteit en vertegenwoordig ik de werkgroep hiervan. Vanuit deze rol draag in mee de verantwoordelijkheid voor het organiseren van vormingen voor personeel, maar ook het aanbieden van educatie aan kinderen en jongeren, steeds met de aandacht voor veiligheid, respect en ontwikkeling.

Mijn professionele parcours als contextbegeleider startte binnen een leefgroepwerking, waar ik jongeren begeleidde die uit hun thuissituatie gehaald werden. Al snel merkte ik dat het louter uit de context halen van een jongere zelden een duurzame oplossing biedt. Net het werken met het gezin en het versterken van onderlinge relaties en dynamieken bleek essentieel om verandering mogelijk te maken. Vanuit deze overtuiging ging ik aan de slag binnen een contextversterkende dagopvang. In deze werking verblijven kinderen na school en keren ’s avonds en in het weekend terug naar huis. Gezinnen krijgen een contextbegeleiding aangeboden, met als doen hun draagkracht te vergroten en samen te onderzoeken waar het vastloopt binnen de thuiscontext. Doordat we zowel zicht hebben op het functioneren van het kind in de dagopvang als binnen het gezin, kunnen we gerichter begrijpen waar moeilijkheden ontstaan en welke ondersteuning nodig is om het samenleven opnieuw in balans te brengen.

In mijn begeleiding heb ik bijzondere aandacht voor jongeren die vastlopen in zichzelf, zoekende zijn naar hun identiteit of geconfronteerd worden met ingrijpende ervaringen. Thema’s zoals trauma, misbruik, seksuele ontwikkeling, gezinsdynamieken, emotionele moeilijkheden en relationele spanningen komen daarbij vaak aan bod. Ik geloof sterk in het belang van het breder kader en ga, waar helpend, ook in gesprek met het hele gezin.

Ik werk op een respectvolle, veilige en betrokken manier, waarbij ruimte is voor ieders verhaal en tempo. Samen gaan we op zoek naar meer inzicht, veerkracht en verbinding.